８月27日（火）～28日（水）の2日間、標記講座を開催しました。

1日目は、文部科学省初等中等教育局　教科調査官　藤野　敦　先生をお招きし、「新学習指導要領における探究学習の授業づくり～歴史総合と日本史探究を例にして～」と題して地理歴史科改訂の意図とねらい、探究学習の視点とその指導方法についてご講義いただきました。

2日目は、明治大学の藤井　剛特任教授をお招きし、「公民科における主権者教育」と題して、現実の政治を学ぶ必要性やSNSの急速な普及による高校生のメディア・リテラシー育成の必要性についてご講義いただきました。

〈1日目〉

講　　　義　　新学習指導要領における探究学習の授業づくり～「歴史総合」と「日本史探究」を例にして～

講義・演習　　主体的・対話的で深い学びにつなげる地理歴史科公民科の授業について

〈2日目〉

講義・演習　　公民科における最近の動向について

講　　　義　　公民科における主権者教育について

演習・協議　　資質・能力を育む授業づくりに向けて