６月１８日（木），１９日（金）の２日間，標記講座を開催し，８名の受講者が参加されました。
　この講座は，観察，実験や演習を通して，理科を指導する小学校教員としての指導力の向上と授業改善への意欲を高めることをねらいとして開催しました。
　理科の授業改善についての講義，観察，実験の工夫，プログラミング学習等幅広い内容を取り上げ，理科を指導する教員としての実践力向上を図る内容としました。
　日程と内容は，以下のとおりです。
　【１日目】午前：講義「理科の授業改善の視点」
　　　　　　　　　講義・実験「観察・実験の基本」
　　　　　　午後：講義・実験「観察，実験の工夫～A物質・エネルギー～」
　【２日目】午前：講義・実験「観察，実験の工夫～B生命・地球～」
　　　　　　　　　講義・実験「理科におけるプログラミング学習」
　　　　　　　　　講義・実験「問題解決の力を育む観察，実験」