小学校理科　指導例 - 青森県総合学校教育センター TOP

小学校　理科　指導例

問題を解決するまでの道筋を構想し、多面的に考え科学的に分析して解釈し、より妥当な考えをつくりだす力の定着を重視した指導～単元名「水溶液の性質」（第６学年）～