３月９日（月）にセンター広報誌「センターだより」第８５号を発行いたしました。こちらからご覧ください。

　当センターでは、研究員研究およびセンター研究を行っており、その成果を公表・提供して各学校の課題解決と学校教育の充実に資する活動を行っています。 　今年度、当センターは研究テーマに「一人一人の子供を主語にする学校教育の実現」を掲げ、新たな研究を始動しました。指導者視点から「学習者視点」への転換を図り、青森県における「令和の日本型学校教育」の浸透を目指します。子供たちの可能性を引き出す教育の在り方について、本活動の詳細は記事全文をぜひご覧ください。 　 　センター研究はこちら 　研究員の研究論文はこちら

当センターでは、東京学芸大学高校探究プロジェクトと連携し、広島県、青森県、鳥取県、大分県、沖縄県の指導主事と共に、探究的な学びに関するオンライン研修会を企画しています。   この研修は全４回あり、各回にテーマが設定されているため、ご都合の良い回のみの参加も可能となっています。 興味関心のある先生方、地域を超えて学び合い、“わくわく”や“もやもや”を共有しませんか？   第１回「今だからこそ再発見！本音で探究トーク」 　６月２０日（金）１３：３０～１６：３０ 第２回「実践発表あり！探究文化を根付かせる総探」 　８月２６日（火）１３：３０～１６：３０ 第３回「実践発表あり！問いたい問いを問う教科における探究」 　１０月２３日（木）１３：３０～１６：３０ 第４回「一歩先を目指す！学校教育における探究の実装化」 　１月２９日（木）１３：３０～１６：３０   詳細は添付資料をご覧ください。皆様のご参加、心よりお待ちしております。   【申込フォーム】 https://forms.gle/EtnAssTUyxKG4uTk6     〈オンライン研修会〉  〈第２回実施報告〉         〈第３回実施報告〉  〈第４回実施報告〉                    ...

当センターでは、“地域を越えた学びの場”を創出するために、広島県立教育センター企画の共創型研修に昨年度から参画しています。今年度は広島県、青森県、鳥取県、大分県の指導主事と連携、東京学芸大学高校探究プロジェクトの皆様からサポートしていただき、６月２８日（金）に第１回を実施しました。 　第１回は本県教員を含め、３０名程度に参加していただきました。テーマを「LET’S本音で探究トーク」として、講話やブレイクアウトルームでの協議を通して、そもそも探究とは何か、生徒の探究の芽を見たことはないかなどを考え、深めていくことができました。 　 この取組は第４回まで続きます。興味関心のある先生方、地域を越えて一緒に学んでみませんか？ 〔第２回〕他県の総探、どんな探究？ 実施日：８月８日（木）　　申込みフォーム：https://forms.gle/brrq2nGtn8kXoCnn6 〔第３回〕担当教科で探究を実現！？ 実施日：１１月２２日（金）申込みフォーム：https://forms.gle/fzFbjeFifnfGpBS87 〔第４回〕探究でつながる、広がる輪！ 実施日：２月１０日（月）　申込みフォーム：https://forms.gle/Nw8nWNqcv1Zu5Eus6   詳細は添付資料をご覧ください。皆様のご...

県総合学校教育センターでは、職員の働きやすい環境づくりの一環として、軽装（ノーネクタイ、上着なし等）で対応させていただいております。 ※A-biz…Aomori（青森の）All-season（1年を通じて）Airy （軽快な・風通しの良い）

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