D19特別支援学級授業づくり研修講座（前期）

    ７月２５日（火）に特別支援学級授業づくり研修講座を開催いたしました。
　今年度は５名の特別支援学級の先生方が受講されました。
　講義「特別支援学級における授業づくり」では、事前アンケートの内容（受講者のニーズ）にも触れながら、授業づくりについて考え、深めていくことができました。講義・協議「授業における課題解決」では、受講者の担当する特別支援学級の障害種で班分けをし、インシデントプロセス法を用いて、課題解決に関する協議を行いました。後期では、各校で授業を実施し、協議を行います。

【受講者の感想】
・授業づくりにあたり、実態把握の大切さは知っていたつもりでしたが、困難さにばかりに目がいき、長所や得意なことも必要だと知りました。
・その行動を生徒がすることには、全て前提条件があるということが当たり前なのに、忘れかけていました。改めて確認できたので、そういった目で生徒を見ていき、その都度、適切な対応を取れるようにしていきます。
・午後に行った、課題解決に向けての協議では、自校の実態を述べ、様々なアドバイスをいただくことができました。実践の参考にします。