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お知らせ
当センターでは、東京学芸大学高校探究プロジェクトと連携し、広島県、青森県、鳥取県、大分県、沖縄県の指導主事と共に、探究的な学びに関するオンライン研修会を企画しています。
この研修は全４回あり、各回にテーマが設定されているため、ご都合の良い回のみの参加も可能となっています。
興味関心のある先生方、地域を超えて学び合い、“わくわく”や“もやもや”を共有しませんか？
第１回「今だからこそ再発見！本音で探究トーク」
６月２０日（金）１３：３０～１６：３０
第２回「実践発表あり！探究文化を根付かせる総探」
８月２６日（火）１３：３０～１６：３０
第３回「実践発表あり！問いたい問いを問う教科における探究」
１０月２３日（木）１３：３０～１６：３０
第４回「一歩先を目指す！学校教育における探究の実装化」
１月２９日（木）１３：３０～１６：３０
詳細は添付資料をご覧ください。皆様のご参加、心よりお待ちしております。
【申込フォーム】
https://forms.gle/EtnAssTUyxKG4uTk6
〈案内リーフレット〉 〈第２回実施報告〉
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新着情報
１０月２０日（月）C23 学びを実感させる理科実習講座［天体観察］を開催しました。ＮＰＯ法人星のソムリエ機構理事の甲田昌樹氏を講師に迎え、天体望遠鏡の仕組みや基本操作、観察方法、最新のおすすめ望遠鏡（スマート望遠鏡）やプラネタリウムアプリの活用などの研修を行いました。当日は雲の影響もあり、惑星や恒星の観察を実際に行うことができませんでしたが、プラネタリウム室で、受講生に実際に操作体験してもらい、授業への導入方法を検討しました。受講された先生方は、講義・実習を通して、天体観察の授業への導入や児童・生徒の宇宙に対する興味・関心を抱かせる授業の工夫について探究することができたものと思います。
10月10日（金）に、標記の講座を開催いたしました。 県内の小・中学校及び特別支援学校の先生方計14名にご参加いただき、子供たちの思考を深める発問に焦点を当てた講義や演習を実施しました。受講者同士が活発に意見を交換し、体育の授業づくりについて理解を深める機会となりました。
【講座内容】
・講義・協議「良質な体育・保健体育授業を目指して」
・講義・演習「思考力を高める体育・保健体育科の授業づくり」
（講師） 東京国際大学 教授 今関 豊一 氏
１０月１０日に標記講座を開催しました。
午前は、認定こども園白ゆり幼稚園様で、保育参観を行いました。
午後は、東海大学児童教育学部の寳來生志子准教授をお招きし、幼保小の架け橋プログラムについて、「みんなで伴走し、育てよう！青森の子どもたち～架け橋期の教育を考える～」と題してご講義いただき、その後、保育参観をもとに、園児の学びの姿について協議しました。保育者と小学校教員とが、幼児教育と小学校教育の学びのつながりについて理解を深める、貴重な機会となりました。
【講座の内容】
・保育参観～保育活動の実際～ 認定こども園白ゆり幼稚園
・講義・演習 幼保小の架け橋プログラム」について
「みんなで伴走し、育てよう！青森の子どもたち～架け橋期の教育を考える～」
講師 東海大学 児童教育学部
准教授 寳來 生志子 氏
１０月６日（月）標記講座を開催しました。２５名の先生方が受講されました。
午前は、「主体的・対話的で深い学び」につながる授業デザインということでMicro-Teachingを行い、受講者同士での振り返りや授業者自身が意識した視点での振り返りを行い、深い学びにつながる授業づくりのポイントについて考えを深めました。
午後は、文教大学の阿野 幸一教授に講義をしていただきました。目的や場面、状況などの設定の大切さや、小・中での指導のポイント、評価の仕方、読むことの指導方法など、様々な内容についてお話をしていただきました。どの内容も実践へのヒントが詰まっており、現場ですぐに生かせることばかりでした。あっという間の３時間でした。
【講座の内容】・「主体的・対話的で深い学び」につながる授業デザイン 青森県総合学校教育センター 指導主事 長谷川 紘一
・生徒のやる気を引き出し、英語力を伸ばす英語の授業づくり 文教大学 教授 阿野 幸一
【講座の様子】
１０月１０日（金）に標記講座を開催しました。小学校１名、高等学校４名、特別支援学校２名の計７名の先生方が受講され、Ｗｅｂ会議システムを使ったオンライン授業の仕方、動画共有サービスやクラウドサービスの活用について学びました。
【講座の内容】１．「個別最適な学びの実現」とオンライン授業２．オンライン授業における著作権３．Ｗｅｂ会議システムを活用したオンライン授業４．動画共有サービスを活用したオンライン授業５．クラウドサービスを活用したオンライン授業
【講座の様子】
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