①図形の構成要素などに着目し、性質を基に既習の図形を捉え直す指導～単元名「垂直・平行と四角形」（第４学年）～②伴って変わる２つの数量の関係を表す式について考えさせる指導～単元名「変わり方」（第４学年）～
