８月１日（金）、講師に熊谷圭二郎先生をお招きし、標記講座を大研修室で開催いたしました。小学校、中学校、高等学校等から４５名の先生方が受講・聴講をされました。 　熊谷先生の講義によって、昨今の子供たちの変化、集団としての在り方の変化、教員に求められるリーダーシップ型の変遷、コーチングやカウンセリングスキルを生かした教育相談や子供たちとの関わり方等についてグループでの話し合いや演習を行いながら理解を深めることができました。また、昨今話題になっている教員の不適切な言動・関わり方である「教室マルトリートメント」についてもご講義いただきました。 【講座内容】講義・演習「より良い学級（HR）集団づくりについて」（午前・午後） 　　　　　　講師　日本大学　教授　熊谷　圭二郎　氏 【講座の様子】 　　　　　　　   　　　　　   【受講者の感想から】 ・子ども同士をつなげる役割をしようと取り組んできたのですが、その方向性が間違っていなかったのだと自信が持て　　　　ました。たくさんのグループワークを通して、人と人が理解し合うにはやはり話すことが大切なのだと感じました。あらゆる教育活動で対話的活動を取り入れて、...

７月３１日（木）、SOSの出し方教育研修講座を開催しました。小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の先生方、SSWの方を合わせて５１名が受講・聴講されました。中央大学人文科学研究所 客員研究員 髙橋聡美氏を講師に迎え、SOSの出し方教育について全国各地で行われている実践を、児童生徒の実態を交えながら御講義いただきました。オーバードーズや自傷行為について教員を含めた周囲の大人がどう受け止めるか、こどもたちが相談できる３人目までの大人になるためにはどうすればよいかなどについても御教示いただきました。 【受講者の感想】（一部抜粋） ・普段から社会的自尊感情と基本的自尊感情を高めていかなければ本当の予防にはならないことが分かりました。 ・ありのままを受け止めてから詳しく尋ねるコミュニケーションスキルや、TALKの原則など、明日から実践できることを学ぶことができた。 ・具体的な事例も多く紹介され、過去に自分が対応した生徒のことを思い出しながら、「あのとき、こうすればよかった」と振り返りながら学ぶことができました。今後も、生徒の置かれている環境をきちんと理解できる教員でありたいと思います。

７月30日（水），31日（木）標記講座を開催しました。10名の先生方が受講され、問題発見・解決の過程を意識した授業づくりや、「育成する資質・能力」を明確にした授業デザインづくりや指導案の作成を通して、中高の学習内容の連携の重要性を認識することができました。中学校と高校の教員が協議を通じて交流し、授業づくりやICTの活用法など新たな視点を得る貴重な機会となりました。 【講義・演習内容】 　　　1日目　午前　問題発見・解決の過程をイメージした授業づくり 　　　　　　  午後　中高の接続を意識した授業改善 　　　2日目　午前　ICTを効果的に活用した数学科の授業づくり 　　　　　　  午後　「育成する資質・能力」を明確化した授業づくり 【講座の様子】 　　　　

令和７年７月３０日（水）に、聖徳大学教授の鈴木由美氏をお招きして、「今日から始めるグループアプローチ研修講座」を開催いたしました。  【講義内容】 １．講義・演習「グループ・アプローチについて～対人関係ゲームを用いて～」講師　聖徳大学　教授　鈴木由美 ２．講義・演習「グループ・アプローチの実際」　小学校部会　指導主事　髙田秀行 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  中学校・高校部会　指導主事　新岡　雄大 【講座・演習の様子】  

７月２５日（金）に標記講座が開催され、県内の小中学校学校から１０名の先生方が受講しました。 　午前は、山上食育調査官をお招きし、講義をしていただきました。食育推進のための重要なポイントや年間計画の活用など、幅広くお話をしてくださり、充実した３時間となりました。 　午後は、特別活動における食育の授業づくりについての講義・演習を行いました。受講者同士で指導のアイディアを交換するよい機会となりました。 【講座の内容】　１．講義「こどもの食育活動の充実に向けて」　　　　　　　　　　文部科学省初等中等教育局　　　　　　　　　　　健康教育・食育課　食育調査官　山上　望 　２．講義・演習「特別活動における食育の授業づくり」　　　　　　　　　　県総合学校教育センター 　　　　　　　　　　　指導主事　長谷川　紘一 【講座の様子】 　 　

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