C15 小学校理科実践力向上研修講座

６月１４日（月），１５日（火）の２日間，標記講座を開催し，７名の受講者が参加されました。
　この講座は，観察，実験や演習を通して，理科を指導する小学校教員としての指導力の向上と授業改善への意欲を高めることをねらいとして開催しました。
　理科の授業改善についての講義，観察，実験の工夫，プログラミング学習等幅広い内容を取り上げ，理科を指導する教員としての実践力向上を図る内容としました。
　日程と内容は，以下のとおりです。
　【１日目】午前：講義「理科の授業改善の視点」
　　　　　　　　　講義・実験「観察・実験の工夫～A物質・エネルギー～」
　　　　　　午後：講義・実験「観察，実験の工夫～A物質・エネルギー～」
　　　　　　　　　講義・実験「問題解決の力を育む観察，実験」
　【２日目】午前：講義・実験「観察，実験の工夫～B生命・地球～」
　　　　　　午後：講義・実験「理科におけるプログラミング学習」

　

　

【受講者の感想】
・身近な材料を用いて、様々な実験ができて参考になった。タブレットやスマホを使うこ
　とで、記録したり発表したりすることができるので、すぐにでも真似していきたい。
・実験をする側になってみて、改めて子供たちが理科が好き、実験が好きな理由が分かっ
　た。実験だけでなく、問題解決の過程に沿って授業を計画することの大切さが分かっ
　た。
・考えさせるための課題、振り返りの視点から、実験が楽しいだけでは終わらないものだ
　と感じた。